目录第1周读写提升…01第一单元第2周基础小结03第3周读写提升…05第二单元第4周基础小结…07第5周读写提升…09第三单元第6周基础小结…11第7周读写提升13第四单元第8周基础小结…15第9周读写提升…17第五单元第10周基础小结19第11周读写提升21第六单元第12周基础小结23第13周读写提升25第七单元第14周基础小结27第15周读写提升29第八单元第16周基础小结31参考答案班级姓名第周第一单元读写提升|阅读要素丨初步了解文章借助具体事物抒发感情的方法。夹竹桃①夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花，但是对我来说，它却是最值得留恋最值得回忆的花。②我们家的大门内也有两盆夹竹桃，一盆红色的，一盆白色的。红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的，但是这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我的心里觉得这景象十分奇妙，十分有趣。③我们家里一向是喜欢花的，虽然没有什么非常名贵的花，但是常见的花却是应有尽有。每年春天，迎春花首先开出黄色的小花，报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等，院子里开得花团锦簇。到了夏天，更是满院生辉。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等，五彩缤纷，美不胜收。夜来香的香气熏透了整个夏夜的庭院，是我什么时候也不会忘记的。一到秋天，玉簪(zā)花带来凄清的寒意，菊花则在秋风中怒放。一年三季，花开花落，万紫千红。④然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？⑤但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇(xg)藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。⑥这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。(本文作者：季羡林)①[借助事物特点抒发感情]短文第③自然段描写了桃花、榆叶梅、凤仙花、石竹花、鸡冠花、菊花等各种各样的花，作者借助对这些在不同季节开放的花的描写，对比突出了夹竹桃的,抒发了作者对的深爱之情。五年级上册RJ01