小儿郎答案全解全析答案全解全析提供方式⑦文字版解析。视频版解析小学语文视频■▣一年级上册RJ解析仅供教师、家长参阅海量中小学学习资料下载访问：www.woxiaohui.com关注公众号：校汇学习课堂（每日免费分享优质资料）小学语文一年级上册RJ答案全解全析第一单元识字文化的魅力，激发学习汉字的兴趣。2天地人金木水火土1.②①③④解析这道题考查汉字的识记，以及根据图片提解析这道题考查在生活中识字。图片展示了在取信息的能力。第一幅图画了一只手，有五根手指，对应的是②；第二幅图画了四颗蓝莓，对应的学习场景、生活场景中可能会看到的信息。作答是①；结合生活经验可以知道，第三幅图是小兔子时，可以先读一读本课新学的六个汉字，再仔细观察图片，对照字形逐个圈画。第一幅图是“你真在上楼梯，对应的是③；第四幅图是小兔子在下楼棒”的印章图案，应圈出“你”。第二幅图是值日梯，对应的是④。2.表，应圈出的汉字有“天、我”。第三幅图是一本书，汉字“他”藏在书名里。第四幅图是书法作品，解析这道题考查汉字的书写。书写前先回忆一下与数字相对应的汉字，再想一想汉字的笔画和其中本课的汉字有“天、地、人”。2.亻也笔顺，最后想一想笔画在田字格中的位置。想好再落笔，可以把字写得更美观。解析这道题考查对汉字字形的初步感知。仔细观察给出的汉字，能发现“你”和“他”都有“亻”，3.示例：三土“他”和“地”都有“也”，把这两个部分描出来即可。解析这道题考查运用加一加的方法识字。左边3.略的笔画是横和竖。运用这两个笔画，“二”加一笔解析这道题考查运用一字组多词的方法识字。可以变成“三、土”等，“一”加两笔可以变成“土、干”等。在认读和涂色的过程中，既巩固了汉字，又积累了金词语。对于不认识的词语，可以向同桌、老师或家长请教，记得多跟读几遍。4.①②③解析这道题考查人称代词的理解和运用。听老解析这道题考查借助图片识字。先跟老师读，试师读句子时，要集中注意力，可以用手指指着句子。着认一认给出的字，再仔细观察给出的图片，看看“你、我、他”三个字，可以结合生活情境认读、区分图中画的是什么，最后把字与对应的图片连起来。和运用。“你好”是打招呼时常用的词语，可以积累一二三上上下来。注意，题目要求填序号，不要填错哟。5.略古下解析这道题是课文内容的知识拓展。左边的句解析这道题考查课文背诵和反义词。答题时，子选自《三字经》，大意是古人把天、地、人称为“三先背一背课文，再把缺少的汉字补充完整，书写要才”，把日、月、星称为“三光”。中间展示了古文字工整、美观。找意思相反的字之前，先了解这四个中的“人”和“天”。可以先结合图片猜猜这两个古字的意思。“上”和“下”都表示方位。“今”和“古”文字分别对应哪个汉字，再读读后面的提示，看看分别指“现代”和“古代”，都表示时代。了解了字自己猜得对不对。通过阅读，可以感受中华传统的意思之后，再把意思相反的字连起来。