小学阅读理解高效方法+经典题解析考点分析阅读是小学语文教学的重要内容。《课标》明确提出：小学毕业生要能阅读程度适合的文章，能理解主要内容，领会有一定内涵的词句，体会作者表达的思想感情，并有自己的见解，能领悟作者的一些表达方式。由此看来，掌握一定的阅读知识，是学好跃文的关键，进行阅读训练，即可提高同学们的阅读能力，也可以提高同学们的思维、记忆和想象能力，还可以学会造词造句、谋篇布局、表达感情的方法，同时可以受到思想教育和美的熏陶。内容精讲(一)读懂文中的词句【目标要求】1.能结合语境或联系上下文理解词句的意思.。2.注意欣赏文章中的优美词句，体会有一定内涵的词句，领会作者表达的思想感情。【知识回顾】1.理解词语的方法结合具体语言环境理解。有的词语在不同的语言环境中可以表达不同的意思。对于这样的词语就必须结合具体的语言环境来理解它的意思。也就是经常听说的字不离词，词不离句。例如：①锅里的水沸腾了。②下课了，校园里顿时沸腾起来。句①的“沸腾”指水开了。句②的“沸腾”比喻校园里情绪热烈、高涨的场面。2.理解句子的方法(1)抓关键词语理解。例如：“一位满头银发的老奶奶焦急而又耐心地等待着。”(《十里长街送总理》)上句中“焦急”和“耐心”是句中两个关键的词语，只要扣住“焦急”和“耐心”这两个词看似矛盾而并不矛盾，联系课文内容，就可以理解整个句子，体会到句子的思想感情。(2)联系上下文理解。例如：“在这个长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”(《金色的鱼钩》)这句话表面上看是在描写鱼钩，然而，“长满红锈”的鱼钩上怎么会“闪烁着灿烂的金色的光芒”呢？联系上文，可以知道这个鱼钩是很不寻常的鱼钩，因为老班长为了完成党交给的任务，用这个鱼钩挽救了三个病号的生命，自己却长眠于草地。这个鱼钩是老班长忠于党、忠于革命、舍己为人的见证。这句话看似写鱼钩，实际是赞扬拉班长忠于革命忠于党、设计为人的伟大精神。【试题精讲】联系上下文理解句子的含义。我说：“那么，人要作有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。”(《落花生》)分析：父亲的这句话是在“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西”一句话的基础上接下去说的，要理解题中句子的意思，必须要联系父亲前面的话，还要联系一家人谈论花生的好处及有关种花生、收花生的句子，只有这样，才能正确理解这句话的含义。答案：这句话告诉我们怎样做人的道理。人要做有用的人，要做对人有好处的人。考题链接一、给下列带点的词语选择合适的解释，把序号天下括号里(1)见识：A.接触事物，扩大见闻。B.见闻，知识。①我们可以从影片中得到一点见识。()②我们去秋游，到大自然中见识各种事物。((2)沸腾：A.液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象。B.比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。①壶里的水沸腾起来，壶盖就动了。()②下课铃响了，操场上沸腾起来。()答案：(1)①B②A(2)①A②B二、写出带点字在剧中的含义。