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小学阅读理解高效方法+经典题解析考点分析阅读是小学语文教学的重要内容。《课标》明确提出:小学毕业生要能阅读程度适合的文章,能理解主要内容,领会有一定内涵的词句,体会作者表达的思想感情,并有自己的见解,能领悟作者的一些表达方式。由此看来,掌握一定的阅读知识,是学好跃文的关键,进行阅读训练,即可提高同学们的阅读能力,也可以提高同学们的思维、记忆和想象能力,还可以学会造词造句、谋篇布局、表达感情的方法,同时可以受到思想教育和美的熏陶。内容精讲(一)读懂文中的词句【目标要求】1.能结合语境或联系上下文理解词句的意思.。2.注意欣赏文章中的优美词句,体会有一定内涵的词句,领会作者表达的思想感情。【知识回顾】1.理解词语的方法结合具体语言环境理解。有的词语在不同的语言环境中可以表达不同的意思。对于这样的词语就必须结合具体的语言环境来理解它的意思。也就是经常听说的字不离词,词不离句。例如:①锅里的水沸腾了。②下课了,校园里顿时沸腾起来。句①的“沸腾”指水开了。句②的“沸腾”比喻校园里情绪热烈、高涨的场面。2.理解句子的方法(1)抓关键词语理解。例如:“一位满头银发的老奶奶焦急而又耐心地等待着。”(《十里长街送总理》)上句中“焦急”和“耐心”是句中两个关键的词语,只要扣住“焦急”和“耐心”这两个词看似矛盾而并不矛盾,联系课文内容,就可以理解整个句子,体会到句子的思想感情。(2)联系上下文理解。例如:“在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”(《金色的鱼钩》)这句话表面上看是在描写鱼钩,然而,“长满红锈”的鱼钩上怎么会“闪烁着灿烂的金色的光芒”呢?联系上文,可以知道这个鱼钩是很不寻常的鱼钩,因为老班长为了完成党交给的任务,用这个鱼钩挽救了三个病号的生命,自己却长眠于草地。这个鱼钩是老班长忠于党、忠于革命、舍己为人的见证。这句话看似写鱼钩,实际是赞扬拉班长忠于革命忠于党、设计为人的伟大精神。【试题精讲】联系上下文理解句子的含义。我说:“那么,人要作有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。”(《落花生》)分析:父亲的这句话是在“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西”一句话的基础上接下去说的,要理解题中句子的意思,必须要联系父亲前面的话,还要联系一家人谈论花生的好处及有关种花生、收花生的句子,只有这样,才能正确理解这句话的含义。答案:这句话告诉我们怎样做人的道理。人要做有用的人,要做对人有好处的人。考题链接一、给下列带点的词语选择合适的解释,把序号天下括号里(1)见识:A.接触事物,扩大见闻。B.见闻,知识。①我们可以从影片中得到一点见识。()②我们去秋游,到大自然中见识各种事物。((2)沸腾:A.液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象。B.比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。①壶里的水沸腾起来,壶盖就动了。()②下课铃响了,操场上沸腾起来。()答案:(1)①B②A(2)①A②B二、写出带点字在剧中的含义。