通城汇聚知识精华/贯通知识体系学典小学数学知识通典本册主编：闻竹应有尽有前言R“春风催花开，花香引蜂来。”为了对小学阶段的数学知识进行系统梳理、总结，帮助学生提升小学总复习效率，便于学生对小学数学知识的日常查阅和专项突破，我们精心组织编写了这本《小学数学知识通典》。本书具有以下鲜明特色：一、体例科学、严谨本书根据新课标要求和小学数学的知识体系编写，共设“数与代数”“图形与几何”“统计与可能性”和“解决问题”四大板块，并根据各板块的内在知识结构划分专题，力求专题划分的合理、精准。每个专题均设有“知识结构通览”“基础知识通讲”“典型例题通解”和“综合能力通关”四个栏目，从知识梳理和解读到典例解析，再到综合能力的培养和提升，精讲精练、分层递进，形成了一个较为科学、严谨的结构体系。二、解读全面、精当本书“知识结构通览”通过思维导图梳理知识脉络，构建知识体系；“基础知识通讲”精心解读每个专题的重要知识点，并针对一些较为常见的易错点、易混点进行“名师答疑”；“典型例题通解”则针对各高频考点，精编若干道典型、新颖的例题进行分析、讲解，帮助学生理解和掌握各重难点、考点，并注重对解题技巧、数学思想的“方法归纳”，以利于学生举一反三，融会贯通，全面提升其综合运用能力和学科核心素养。三、功能丰富、强大本书知识梳理全面、系统，专题讲解精当、权威，并按“题组A”“题组B”的方式配设了“综合能力通关”栏目，题目编设与典型例题相对应，力求合适、精准，以帮助学生复习巩固各知识点、能力点。专题末配有“休闲时光”，页脚处设有“数学谜语”等小板块，以拓展学生视野，激发其学习兴趣。另外，为了强化自主学习功能，本书还配设了“导学号下载”的增值服务：书中插有一个“知识工具卡”，以便于学生日常查阅。总之，本书集科学性、系统性、工具性和实用性于一体，结构严谨，条理清晰，内容翔实、精当，功能丰富、强大，是引导广大小学生进行自主学习的“百科全书”和“良师益友”！欢迎大家使用《小学数学知识通典》，并衷心地希望大家多提宝贵意见！编者