1负数的初步认识项目内容1.在下列生活现象中填出相反的情况。(1)六(1)班上学期转来3人本学期()2人。新(2)张阿姨做生意，2月份()1500元，3月份号损200元。2认识相反意义的量。零上16℃用16℃表示，零下16℃用（表示。3.认识正、负数。存折中“支出(-)或存入(+)”一栏有2000、-500这两个数据，它们分别表示(知)。4.正、负数的读、写。读作(+6.3读作()5.通过预习，我知道了像-16，-500，-。-0.4这样的数叫做(方+16，+20，+6.3有这样的数叫做()。正数前面可以加“+”号，也可以(6.()既不是正数也不是负数。7.哪些是正数？哪些是负数？-61.50-5.2+328.通常，我们规定海平面的海拔高度为Om。珠穆朗玛峰的海拔高度为()m,吐鲁番盆地的海拔高度约为(验f8844.43知海平面吐色番盆地155温馨提示知识准备：整数、分数、小数等数的相关知识。参考答案1.(1)转走(2)盈利2.-16℃3.存入2000元支出500元4.负八分之三正六点三5.负数正数省略不能6.07,正数15+号8.8844.43-155