学练优电子预习卡1.古诗二首1.跟着家长大声读一遍这两首古诗。2.自己试着读一读，圈出生字，并给这些生字注音。我读莺拂堤柳醉咏妆3.把你觉得难认的生字圈出来，再认读三遍。4.一字组多词。诗村绿妆生字5,写出下面生字的笔顺及笔画数。词共(共()画6.这两首诗描绘的是什么季节的景色？7.《村居》这首诗中描写的事物有哪一些？试着用笔把它们圈出来，说一说它古诗们在春天里的特点。8.《咏柳》中诗人是围绕着什么事物来写的？诗人把柳枝比作了什么？诗人又理解把春风比作了什么呢？9.这两首诗表达了诗人怎样的思想感情呢？10.自己将古诗再读一遍，注意生字的读音。争取能把两首古诗背下来。我11.搜集描写春天的古诗句，读一读。(1)等闲识得东风面，万紫千红总是春。(朱熹《春日》)做(2)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》)学练优电子预习卡2.找春天1.默读课文，给自然段标上序号，圈出生字、新词。2.试着给下面这些生字注音。我会脱袄寻羞遮掩探嫩符解触鹃3.把你觉得难认的生字圈出来，再认读三遍。4.一字组多词。冲寻姑娘桃杏生字新5.写出下面生字的笔顺及笔画数。荡柳共()画6,读读记记，并查字典理解下面词语的意思。寻找害羞嫩芽仔细音符解冻遮遮掩掩文7.孩子们去哪里寻找春天了？他们从哪些景物中找到了春天？理8.孩子们在找春天的过程中，看到了什么？听到了什么？闻到了什么？解9.结合课文说说，你觉得春天这个小姑娘是位怎样的小姑娘呢。我10.说一说，你还能在哪里寻找到春天呢做11.搜集一些描写春天的词语。读一读，记一记。春回大地春暖花开百花争艳鸟语花香…