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四年级语文下册《课前预习卡》

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部编版四语下学练优电子预习卡1.古诗词三首1.正确、有感情地朗读古诗词。读一读2.圈画出古诗词中自己不理解的字词。3.通过上网或查阅资料书,了解诗人、词人。(1)杨万里(1127一1206),字廷秀,自名书室为“诚斋”,世称“诚斋先生”,与陆游、尤袤、范成大并称为“南宋四大家”。(2)范成大(1126一1193),字至能,号石湖居士,南宋名臣,文学家。他查一查的诗题材广泛,以反映农村社会生活内容的作品成就最高。(3)辛弃疾(1140一1207),字幼安,号稼轩,南宋豪放派词人,与苏轼合称“苏辛”。4.我会给下面这些生字注音。徐篱疏杂锄剥5.比一比,再组词。疏(稀(蔬(矛希(生字6.解释下面标红字词的意思。新词(1)树头新绿未成阴阴:(2)四时田园杂兴四时:杂兴:(3)最喜小儿亡赖亡赖:(4)白发谁家翁媪7.读读记记。篱落蜻蜓蛱蝶茅檐鸡笼翁姐莲蓬《宿新市徐公店》描写的是什么时候的景色?诗人描绘了哪些画面?9.《四时田园杂兴》中诗人描写了哪个地方哪个季节的景物?具体写到了什么诗词场景?理解10.《清平乐·村居》这首词描写了怎样的场景?词中刻画了哪些人物?重点刻画了谁?11.这三首古诗词分别表达了作者怎样的思想感情呢?12.你觉得这三首诗词之间的相同点有哪些?不同点又有哪些?13.搜集描写乡村生活的古诗句,读一读。我会做(1)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。范成大《四时田园杂兴》(其三十一)(2)茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。王安石《书湖阴先生壁》部编版四语下学练优电子预习卡2.乡下人家1.正确、流利、有感情地朗读课文,给自然段标上序号。读一读2.圈出课文中自己不理解的字词。3.我会给下面这些生字注音。构芍朴素倘附捣绘谐4.给下面的多音字注音,并组词。冠率5.比一比,再组词。生字新词构(蹲(倘(谐(购(尊(淌(楷(一字组多词。序例绘寄7.读读记记,并查字典理解下面词语的意思。装饰照例时令率领耸着捣衣天高地阔别有风趣8.读课文,说说作者描写了乡下人家的哪些场景。课文9.作者描写的这些场景的独特迷人之处是什么?理解10.作者通过描写乡村风光,表达了什么样的思想感情?11.通过读课文,我们看到了、感受到了作者心中的田园风景画,那么你心中有我会做没有一幅独特的田园风景画呢?试着动手画一画吧!
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