1.《古诗三首》4.《昆虫备忘录》1.多音字2.近义词3.反义词2.近义词3.反义词琢磨一思考过去一从前完整一残缺喜欢一讨厌融一溶暖一热满一追灵敏一敏锐收拢一合拢灵敏一迟钝收拢一舒展漂亮一美丽严丝合缝一漏洞百出4.诗意4.感知课文「春天来了，在明媚的阳光映照下，山河无比秀丽。春风中飘作者汪曾拱，以轻松随意的笔调，描写了昆虫的复眼和花大姐、绝句散着花草的芳香。溪边泥土湿软，小燕子翩翩地飞来飞去，独角仙、蚂韭的外形、习性、活动等，写的情趣盎然。衔泥筑巢。暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。惠崇「竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了语文园地一春初春江水回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽晚景了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。一身雪白的毛，一对长长的耳朵，加上红宝石似的眼晴，凑成了梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，（我）乘小船到小那样可爱的小兔子。溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树投下的树道中荫，与来的时候一样浓密，深林中传来几声黄鹬的欢鸣声，比2.日积月累古诗诗意：江南的风是多么美好，我丛前就已熟悉，春天的时候，初5.感知课文升的太阳把江花照得比火还红，碧经的江水绿得胜过蓝草。我怎么能不怀念江南呢？1.《绝句》的作者是唐代诗人牡甫。全诗描绘了一幅春日美景图，表达了诗人对春天的喜爱之情。《亿江南》作者唐代诗人白居易，其中写景的词句是“日出江花2.《惠崇春江晚景》是题画诗。作者是宋代诗人苏轼。诗中再现了画红胜火，春来江水绿如蓝”。它分别描写了太阳、江花、江水这些景物，表达了作者对江南的赞美与怀念之情中江南早春的景色，抒发了诗人对早春美景的喜爱，赞美之情。3.《三街道中》的作者是宋代诗人曾几。诗中展现的是物夏的宜人5.《守株待风光，表达了作者舒倾愉悦的心情。1.多音字2.《燕子》2.词语搭配(剪刀似)的尾巴1.多音字有一个宋人在田里耕作。田中有一个树桩。一只免子弃跑时撞在树桩上折断了脖子死了。于是这个宋人便放下手中的农具，(旋转)(轻快有力)的翅膀守在树桩旁边，希望再捡到撞死的免子。兔子（当然）不可能再(烂漫无比)的春天得到，他自己反倒成了宋国的一个笑话。(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空3.感知课文3.近义词4.反义词1.《守株待免》选自战国末期，韩非的《韩非子·五囊（ù）》。农夫俊俏一俊美偶尔一偶然乌黑一洁白活泼一呆板之所以被宋国人笑话是因为兔子撞死在树桩上只不过是一件增添一平添聚拢一聚集轻快一沉重增添一缩减极偶然的事情，而他却希望这个极偶然的事情天天发生。5.感知课文2.课文告诉我们的道理：不努力，而抱饶幸心理，指望靠好运气过日子是不会有好结果的。1.《燕子》的作者是郑振缝。课文以春天为背景描写了燕子的外形以及飞行、休息的姿态，流露出作者对燕子的喜爱之情。6.《陶罐和铁罐》2.写作特点：①由整体到局部：②由近到远1多音字3.《荷花》2.词语搭配(相处)1多音字(到处)(碧绿)的大圆盘(雪)的衣裳2.近义词3.反义词懦弱一勇敢骄傲一谦虚(嫩黄色)的小莲蓬轻蔑一轻视懦弱一软弱奚落一赞扬荒凉一繁荣(挨挨挤挤)的荷叶3.近义词4.反义词4.感知课文清香一芳香赶紧一赶快展开一合拢破裂一完整1.《购罐和铁罐讲的是国铜柜里的铁罐自恃坚硬，酷不起购好像一仿佛如果一假如快乐一悲伤粗心一仔细罐，常常奚落它。陶罐则很谦和，争辩几句后，不再理会铁罐。埋5.仿写句子荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘在土里许多年后，陶罐出士成为文物，铁罐却不复存在的故事。仿写：太阳火辣辣的，像一个大火球。这个故事告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别丛6感知课文的长处，正规自己的短处，要相互尊重，和睦相处。1.《荷花的作者是叶圣腹课文描绘了夏且清晨一池荷花的美丽2.写作特点：①运用对话描写，推动情节发展：②运用语言、动姿态，及作者欣赏荷花时的美好感受。作、神态描写，展现角色性格。7.《鹿角和鹿腿》2.词语搭配9.《古诗三首》(美丽)的珊瑚1.诗意(有)的长腿阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来(凶猛)的狮子元日了新年，人们欢乐地畅饮若新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀(悄悄)地逼近着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。(痛痛快快)地喝水清明节这天细雨纷纷，路上远行的人好像断魂一样迷乱凄(没精打采)地离开清明凉。问一声牧童哪里才有酒家，他指了指远处的杏花村。3.近义词九月九独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远漂亮一美丽抱怨一埋怨：丑陋一美丽抱怨一理解日忆山方的亲人。远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我赶紧一赶快欣赏一观赏：机灵一迟钝犹豫一果断东兄弟人而生遗憾之情。5.词语解释2.感知课文没精打采：形容没有精神、情绪低落的样子。灰心丧气：形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。1.《元日》的作者是宋代诗人王安石。诗中写的节日是春节，描写了春节除旧迎新的景象，让我们了解到春节的习俗：放鞭炮、饮展苏6.感知课文1.《鹿角和鹿腿》讲了这样一个故事：鹿欣赏自己美丽的角，却抱经2.《清明》的作者是唐代诗人杜牧。诗中写的节日是清明节，描写了细长的腿难看。当凶居的班子向他扑来时，美丽的鹿角被树技挂诗人孤身行路时的感受和心情。住，令他险些丧命，而难看的鹿腿却帮助他狮口逃生。3.《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人王维。诗中写的节日2.这个故事告诉我们：事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断是重阳节，扩发了诗人对家乡亲人的思念之情。重阳节的习俗：登事物的好坏。高、插茱萸。3.写作特点：①运用了怡当的动作，语言神态描写：②运用了对此的写法揭示道理。10.《纸的发明》1.多音字2.词语搭配8.《池子与河流》2.词语搭配学富五车：形容读书多，学问大。1.多音字(沉重)的货船普及：普遍推广，使大众化。(保持)清洁（推究）哲理粗糙：不精细；不光滑。(清闲)的生活(柔软)的泥土（贯穿）全国传承：传授和继承。促进：促使前进；推动使发展。3.近义词4.反义词4.反义词疲劳一疲惫安闲一安逸疲劳一轻松蜿蜒一笔直笨重一沉重轻便一简便文明一野蛮贡献一索取清闲一悠闲衰退一衰弱安闲一忙碌清闲一繁忙粗糙一粗陋吸收一吸取笨重一轻巧粗糙一光滑无忧无虑一无牵无挂无忧无虑一忧心仲仲改进一改善促进一推动促进一阻止学富五车一才高八斗5,词语解释贯穿：过连通。遵循：遵从，依照。固然：表示承认某个事实，引起下文转折。皖蜒：曲折延伸。本课指河流贯穿全国样子。1蔡伦改进造纸术的过程：剪碎或切断一漫一捣烂一捞出一晒王。无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑，本课指池子的日子悠闲。2.蔡伦改进的造纸术的优势以及得以传承的原因：原料易得、价格便宜。6.感知课文3课文围绕“造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之二”这这首诗歌通过写池子懒情，安于现状，最后干枯；河流勤奋付出，奔句话展开叙述，主要讲了纸发明之前记录事情的不便，纸发明的过流不息，得到尊重的故事，讽刺了池子的懒情与满足，赞美了河流程以及中国造纸术的影响，体现了中国古代劳动人民的聪明才智。的进取精神。这首诗歌想要告诉我们：人不可荒废年华，应当在自4.写作特点：“总一分一总”的结构方式。己的有生之年为社会多做贡献，为自己的生命增添光彩：回时也告诉我们，只顾享受眼前的舒适，只能换来以后的毁灭。语文园地二1.仿写词语源源不断(AABC式)：津津有味彬彬有礼楚楚动人洋洋得意无忧无虑（无X无×）：无边无际无法无天无穷无尽无拘无柬2.日积月累-成语解释邯靴学步：比喻效仿别人不成，反两丧失了原有的本领。滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西湿在好的里面充数。掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事情偏要设法掩盖。自相矛盾：比喻言行不一或互相抵触。刻舟求剑：比喻拘泥成法而不讲实际。画蛇添足：比喻做了多余的事反而把事情弄坏。杞人忧天：比喻为不必要忧虑的事情而忧虑。井底之蛙：比喻见识短浅的人。杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。