三、途中，我们一起来玩辨字词小游戏吧。用“√”选一选。(5分)第一单元综合素养评价小学语文二年级下时问：60分钟满分：100分员)来是一群开朗活泼的少先队（原员）。2.我（精心精美〕准备了一份（精心精美）的礼物送给老师。四、郊外的美景让人难忘。请你帮兰兰将美景记录下来。〔13分)一、读春游攻酪，用“√”选择正确读音(6分)1.读一读，将四字词语补克完整(7分)拂面，天上的风筝格外引人(二、[新烧劳·语段綜合]出发了，快去探索春天吧！(22分)长在哪里？我们到处)的小树)的小路you()的燕子春天在小朋友明亮的眼晴里，在五，仿照兰兰积累的描写景色的句子写一写。(9分)xian hushu miaozhi1,树柱上站着一大群活泼可爱的小乌。里，在站云朵。2,级油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。1,读拼音，根据语境写词语。(16分)3.小草从地下探出头果，那是春天的眉毛吧？,那是春天的六、回程途中，老师组织了趣味知识竞赛。填一填。(11分)1.森天到了，看到柳树嫩绿的叶子，我想起诗句：不知-2-,忙趁长颈鹿老师点点头，说：“啊！美丽的色彩，递人的色彩，2.“野火,春风。”这两句诗出自1.文中一共有种动物，用””画出它们的名字。(5分)3。长颈鹿大叔寄给般鼠先生的“美好的礼物"是2.请找出长類鹿老师赞美色彩的话，在下面画“4.邓小平爷爷植树的顺序是3.[新趋劳·思维导图]动物们分别喜欢什么颜色？（填序号）〔3分)②执正树苗③移苗入坑小山羊①蓝色七、回家的路上，兰兰顺路去图书馆看课外书神笔马良》。(6分)美丽的色彩②绿色1,右面的这页目录中共有个故事。③红色如果要读《大奖章》，应读从第4.[新趋势·开放探究]仿瓶短文第2一4自然段写一写。(3分）页开始读。这本书的第25页至66,我喜欢页讲的是《九、在春天还能做什么呢？和兰兰一起看图写话吧。(15分)八、（名校期末真题）兰兰读到一篇关于春天的短文。(13分)他们在干什么？他们的心情怎么样？写一段美丽的色彩春天到了，长颈鹿老师带着小动物们到田野看风景。长颈鹿老师说：“在你们面前有那么多色彩，你们喜欺什么颜色呀？”红的，红红的太阳给我们节来了光明和适暖。”蓝的，我能在蓝色的天空中自白地飞翔。”的，绿色代表生命呀！”-3-