三年级语文下册课内每日默写小纸条日期姓名班级1、作者是代诗人诗题是《绝句》。全诗描绘了一幅初春时节清新明丽、生机盎然的图景，表达了诗人之情。2、作者是代诗人诗题是《惠崇春江晚景》。诗中静的景物。有，动的景物有、从这些景物中感受到春天来了，表达了诗人的思想感情。3、作者是代诗人,诗题是《三衢道中》。写出了作者行于三衢山道中所见的幽静秀丽的景色，表现了诗人的心情。三年级语文下册课内每日默写小纸条日期姓名班级1、一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了那样小燕子。2、二三月的春日里，轻风微微地细雨由天上条万条的柔柳，形成了春天。这时候，那些小燕子，那么小燕子，也由南方飞来，加入这图画中，为春光平添了许多生趣。3、小燕子带了它的尾巴，在阳光满地时，斜飞于叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的下了。三年级语文下册课内每日默写小纸条日期姓名班级1、荷花已经开了不少了。荷叶的，像大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间有的才展开。有的全展开了，露出的。有的还是看起来饱胀得马上要似的。2、这么多的白荷花，一朵有一朵的。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作那画家的可真了不起。3、我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翮起舞，雪白的衣裳飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在。风过了，我停止了静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…4.江南好，能不忆江南？作者代诗人诗题是三年级语文下册课内每日默写小纸条日期姓名班级《守株待兔》是一篇这则故事告诉我们2、把词语补全学步竿数掩盗自相舟剑画添杞忧之蛙杯蛇