⊕参考答案专项集训有受到任何损伤②缺陷平坦第一周③当大雨来时他躲着走，当路不好时他小心地走，所以他没有淋湿也没有跌伤—安然无恙。解析：倒数第二段中第三个人旅行者在听了另两个人的话就说出了答案。②“我丢掉竹棍，用左手…把它捉住了。”④警惕放松了警惕③①退潮以后，我看见有许多鱼、虾和小蟹，心里很高兴。解析：这里要分析缺陷所能带来的好处，“当大雨来时②我捉小螃蟹时被它夹了一下，它乘机躲进了石缝里。我躲着走，当路不好时我小心地走”，也就是说缺陷③经姐姐指点，我终于逮住了这只小蟹。让我们多加小心，警惕受伤。优势会让我们忽略危④我高兴地在沙滩上跑着、笑着。险的存在。所以这里应该填“警惕”和“放松了警解析：这一段已被分成了四个层次，是按捉蟹前、捉蟹惕”。时、捉鳗后来分的，其中捉蟹时还分捉蟹失败和捉⑤面对自己的优势，我们可能会掉以轻心，失去了戒备，蟹成功。从每一层的语言中可归钠出层意。因此更容易出现失误。©本文记叙了我在无名岛上捉蟹的事情，说明了这件事给我带来了无限的快乐。训练5阳光下的守望解析：这是一篇记叙文，由题目可知主要写捉蟹，再通过0庄重凌乱漠然阅读文章，可发现“我”在捉蟹过程获得乐趣。②指母亲坚持站在烈日下看守、瞭望孩子；指当时的天训练2荷叶赞气像火烧烤一样的热。③神态、外貌、动作、语言。①如果…就…虽然…但是…所以④示例：“母亲在烈日下只舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了”感○第一段1-2节；第二段3-5节)：第三段第6节)动原因：母亲此时虽然干渴难忍，但她的心中只有儿©第四段段意：荷叶用途广泛。子。因此，她强忍着干渴，也不离开半步。训练3人生的标点符号训练6毛泽东爱读书的故事①(1)指武汉。(2)手里的书舍不得放下，形容读书勤奋或看书人迷。③句号。“你一直在争取句号。”@(1)B(2)A(3)C©任何人都不会得到句号的。④(1)读书百遍，其义自现。(2)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。(3)读书破万卷，下笔如有神。第二周训练4别跌倒在自己的优势上①疑惑不解原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没