班级：姓名：科学五年级下册第四单元《热》第1课温度与水的变化1.物质通常以()、（)、()的形态存在，物态变化取决于()等。2.热是的一种表现形式，（变化）导致了物体(变化)。蒸气3.观察水加热时的变化现象吸收热量℃以下)吸收热量热量实验注意事项出热量吸收热量(0℃以上)冰水①戴护目镜。放出热量(0℃以下)2正确使用酒精灯等仪器，防止烫伤。(1)水沸腾后，停止加热，水会()，水的温度会(。(2)水沸腾后，继续加热，水会()，水的温度()。(3)水沸腾时的温度，叫水的（沸点），标准大气压下，水沸腾的温度是(℃)。水沸腾的条件：（达到沸点且持续吸热）。4.液态的水变成气态的水蒸气，这个过程称为()。气态的水蒸气变成液态的水，这个过程称为(5.水结冰时的温度，叫水的（凝固点），标准大气压下，水开始结冰的温度是（℃）。水从液态变成固态，称为()。6.水的沸腾过程跟()有关。第2课水的蒸发和凝结1.水在吸收或放出一定（)后，会发生()变化。2.水的蒸发过程(热量)，水蒸气凝结成水的过程(热量)。3.(水的蒸发)：4.(水蒸气凝结成水)：、清晨草叶上的，初秋早晨的5.水蒸发快慢的影响因素(1)水的温度：（水的温度越高，水蒸发得越。）(2)水的表面积：（水的表面积越大，水蒸发得越(3)水面空气流动的快慢：（水面空气流动得越快，水蒸发得越）。