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三年级下册核心考点(4)6

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。。第一单元核心考点清单七彩课堂古诗三首丽,春风中飘散着花草的芳香。读准字音迟日江山丽,春风花草香。鸳鸯(ydng)惠崇(chong)河豚(tdn)2.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”写对字形(写一写,并组词)这两句诗揭示了置身事物之中才能有深切感受的道理。融融化感知课文1,《绝句》的作者是唐代诗人杜甫。全诗燕子描绘了一幅春日美景图,表达了诗人对春天的喜爱之情。崇崇高2.《惠崇春江晚景》的作者是宋代诗人苏轼。诗中再现了画中江南早春的景色,抒发了溪溪小溪诗人对早春美景的喜爱、赞美之情提示:“燕”上面是“廿”。“崇”下面是3.《三衢道中》的作者是宋代诗人曾几。“宗”诗中展现的是初夏的宜人风光,表达了作者舒畅、愉悦的心情。形近字「融(融化)崇(崇高)梅(梅花)燕子隔(分隔)祟(鬼祟)海(海洋)读准字音泛(泛舟)减(减少)翼尖几痕眨(眨眼)喊(喊话)henyixian理解诗句写对字形(写一写,并组词)1.春天来了,我漫步溪边,望望在空中翻飞,忙着衔泥筑巢的燕子,看看在沙滩上慵懒凑成地睡着的鸳鸯,不由得吟诵起杜甫《绝句》里的诗句:“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”偶偶偶尔2.绿色的竹林,掩映着几枝粉红的桃花。江上春水荡漾,一群鸭子在欢快地嬉戏。此情倦倦疲倦此景,让我想到了诗句:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”痕痕3,可爱的黄鹂在路边的树林中欢快地鸣伤痕叫,为山中之景增添了无穷的生机和意趣。面提示:“倦”右上部分只有两横,右下部分对此景,曾几曾这样描写道:“绿阴不减来时:是“巴”。路,添得黄鹂四五声。”多音字重点诗句san(散文)Igan(木杆)散杆1,想象画面,默写诗句:阳光普照,山河秀sdn(散步)gan(笔杆)更多免费资料扫码或+微信lnn688
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