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❤五年级状元语文笔记(背记清单)PDF文档

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状元语文笔记背记清单☑●。●1会认字shi“嫌、嵌”是前鼻音,注意读准字音。hexianzhuangxiashaoyun2会写字“匣”的最后一笔是竖折。+3多音字澄cheng(澄澈)“哨”宇中“肖”上面部分不要写成“小”deng(澄沙)“恩”上面是“因”,注意框内的“大”最后一笔捺变点。+精巧配合身段适宜白鹤生硬寻常忘却镜匣孤独悠然黄昏4词语听写恩惠嫌弃望哨玻璃框韵味美中不足近义词:精巧一精妙恩惠一恩德寻常一平常适宜一合适5近反义词反义词:精巧一粗劣寻常—特殊安稳一动荡美中不足一尽善尽美6词语搭配(精巧)的诗(铿锵)的歌(色素)的配合(雪白)的蓑毛(铁色)的长喙7好词积累含“鸟”类名称的词语:莺歌燕舞鹏程万里风声鹤唳鸠占鹊巢鸦雀无声鹤立鸡群呆若木鸡闲云野鹤趋之若鹜哀鸿遍野那雪白的蓑毛,那全身这句话运用了排比的修辞手法。“雪白、铁色、青色”等的流线型结构,那铁色的长词语,写出了白鹭颜色的美。“增之一分则嫌长,减之一分8重点句喙,那青色的脚,增之一分则则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑”,写出了白鹭嫌长,减之一分则嫌短,素之“适宜”的程度无可挑剔,表现了白鹭的外形之美。这句话用了战国时期楚国文学家宋玉的辞赋《登徒子好色赋》中的忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。典故:“东家之子,增之一分则太长…施朱则太赤。”外形美色素身段一首精一首韵在骨子白鹭巧的诗水田钓鱼里的散文诗9课文结构(总起全文不同场景中的美枝头闲立空中低飞总分总10课文主题本文是一篇寓情于物的散文。课文描写了白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。11背诵默写背诵课文。抄写你喜欢的自然段。[唐]郑谷闲立/春塘/烟淡淡,静眠/寒苇/雨飕飕。12素养提升ting渔翁/归后/汀沙晚,飞下/滩头/更自由。描写白鹭的【诗意】春天里,鹭鸶时而悠闲地站立在烟波迷蒙的池塘边上,时而静卧在冷雨飕飕的古诗寒苇丛里。渔翁回去后沙汀上雾色苍茫,鹭鸶又在无人来往的滩头上自由自在地飞上又飞下。【赏析】前两句诗写白鹭生活环境之幽美及其娴静的本性。“闲”“静”二字,贴切地描绘出白鹭悠闲的神态。运用“淡淡”“飕飕”两个叠词,创造了烟雨迷蒙的氛围。后两句诗中“更自由”,表现了白鹭的精神追求,也是诗人的向往。228
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