小学数学常用解题技巧：解概念题技巧解概念题技巧1.数的大小概念【比较分数大小】用常规方法比较分数大小，有时候速度很慢。采用下述办法，往往可大大提高解题的速度。(1)交叉相乘。把要比较大小的两个分数的分子分母交叉相乘，然后5×9=45,8×7=56232×5=10,3×3=9,3×8=24,5×5=25,小是2>3385之所以能这样比较，是由于它们通分时，公分母是分母的乘积。这时，分数的大小就只取决于分子的大小了。(2)用“1”比较。当两个分数都接近1，又不容易确定它们的大小时，先分别求出它们与1的差，差较小的分数比较大。比方，比较2222和2222333331的大小：333342222126因为1-22223222236666933331361-3333433334666686而66666966668所以22221333312222333334又比方，比较22222221444444443和333333332的大小：666666665因为1-2222222211111111112222222223333333323333333326666666644444444432222222221-666666665666666665222222222222222222而666666664666666665222222221444444443所以333333332666666665(3)用“”比较。当两个或几个要比较大小小的分数都接近时，42